近期，很多同学都跟小法反映了这样的问题——主观题如何下手？
小法统计后发现，这些同学的情况大多都是，看到案情时知道在考什么，可到了落笔的时候，就变得模棱两可，不知道应该怎么写了。
这主要是各位同学在答题思路上出现了问题！
不过，不要怕~小法来教你“五步做题法”，掌握这个答题思路，主观题的案例轻松搞 定！
五步做题法
第一步 提炼案情
这一步看似简单，实则重要。这一步，小法给出一个关键词——完整。
根据问题提炼案情时，各位同学一定要仔细审题，根据题目要求，“完整”的提炼出题目所需的案情。案情不同，结论也天差地别。
第二步 确认考点
这一步是十分重要的，是一个承上启下的环节，小法同样给出一个关键词——转化。
提炼了“完整”的案情后，我们需要将案情“转化”为我们所学的知识点，从而明确本案所考察的内容、适用的法律。
第三步 确认法条依据
这一步是主观题答题的重中之重，我们要根据案情与考点，确认我们要依据哪部法的哪个法条，对案件进行“定性”。没错，这一步的关键词就是——定性。
“定性”是解答主观题的核心关键，也是确定答题方向的重要依据，正确的“定性”才能答对这道题目。
第四步 形成结论
这一步反而是最为简单的一步，当我们提炼了“完整”的案情，将其“转化”为考点，并依据相关法条对这一问题“定性”后。只需要组织好答题语言，输出结论即可。不过这一步同样有一个关键词，这个词是——格式。
这一步虽然简单，但是要注重答题格式，避免因为格式的问题造成扣分。
本文不详细展开，后续文章中会详细说明格式的重要性。
第五步 查漏补缺
这一步的关键词是——细心。
需要各位同学在完成前四步的基础上，完整的回溯一遍，查找各环节是否存在遗漏或错误。
日常小锻炼
五步做题法讲解完毕后，小法再教给大家一个日常锻炼自己做题能力的训练方法。
这个方法就是“跳出题目，学会独立分析案情”。
随机挑选一个案情，不去看题目，试着从原告（申请人），被告（被申请人），法院，检察院等多个角度分析案情，分析时也可以自己给自己出几道题，例如：
管辖法院是否正确？
还有哪个法院具有管辖权？
作为原告可以提出哪些诉求？提出这样的诉求是否合理？依据是什么？
实际上，这个分析案件的过程，也是一个完整的复习的过程。
司法考试改革后，命题更加注重实务性。考题是在完整的案件分析中，抽取某些节点进行考察，或让同学们代入实务中的各种角色去处理具体法律适用问题。
所以，各位同学应该逐渐养成独立分析案件的习惯，最终将案件分析培养成一种本能。
说的有点远了，就单看上面这个“五步答题法”，同学们对主观题案例的分析，是不是感觉有些“上道”了？
其实啊，很大一部分同学们做不对主观题，不是基础知识不扎实，而是差在：答题思路的方向上。
基于此呢，我们特别策划了【主观题内部督学班】，通过大小案例、真题及模拟题的练习，帮助过儿们了解主观题的作答思路，抓住主观题采分点。
当然了，小法也知道主观题的失分，是不只这一个原因的。
每个同学的学习状态相同，失分的原因也会不同，所以这门课程的设计目的，不只是帮助过儿们掌握主观题作答思路，还致力于：①提升过儿们的法考基础知识②协助制定适合每个人的“个人化学习计划”③随时帮助过儿们解答备考疑惑。
所以【主观题内部督学班】会适合以下这些法考人去学习：
适合客观题低分飘过、基础薄弱的考生；
适合在职备考、学习时间少的考生；
适合主观题失分多、抓不住采分点的考生；
适合自制力不强、没有学习方法的考生。
如果你正属于上面的某一种或集多种情况于一身，小法建议你往下看，看看这门课能为你的备考，带来什么实质性的帮助↓↓
①针对基础薄弱的考生：
课程拥有至少2轮基础课程，全程使用内部资料
来自民法主观题课程-方志平老师
课程纯干货无废话、精简应试，同时会给每一位考生安排每一天的学习任务，你只需要按照学习目标，完成学习计划，其他的什么都不用管，基础薄弱的考生也完全能跟得上。
②针对在职备考、学习时间少的考生：
我们会为每位考生制定每天的学习任务，确保能够让在职考生充分的利用下班时间及碎片时间学习，同时配合案例练习、带背口诀及冲刺课程有效提升。
③针对抓不住采分点的考生；
通过小案例、大案例、真题及模拟题练习，再结合采分点技巧提升课及法条定位课，能够让考生的主观题答题能力显著提升，做到心中有考点，下笔不慌张。
来自刑法主观题课程-方鹏老师
④适合自制力不强、没有学习方法的考生
考生报名后班主任、助教老师会拉你进入班级学习群，为保证学习质量，每个班级群不会超过30人，老师会在群内提供上课打卡、督学、提醒、答疑、作业完成情况等，并且会分享一些热点案例、干货资料进行学习。
为了达到以上的学习效果，我们将课程具体安排如下（过儿们现在了解一下，心中会更加有数）：
课程的安排一共有三轮
第一轮7月5日-8月10日（约38天）
在工作日让大家进行主观题知识点的学习，制定 名 师主观题宝典课程的打卡学习计划，基本可以覆盖主观题至少90%以上的考点。
其次根据对应学科章节匹配的真题拆解小案例进行Al批改练习，教辅老师安排时间系统进行讲解。
利用周末时间进行大案例练习，挑选经典官方案例精选基础大案例让大家练习，并安排批改老师1V1点评批改及专辅案例剖析讲解。
第一轮设计的目的：将客观知识与主观知识相衔接！
圈画出属于主观题90%以上的考点，配合真题拆解+大案例解析，做到从客观到主观的过渡。
第二轮8月10日-9月15日（约36天）
学：以主观题冲刺案例分析课程为基础，制定每日需要完成的学习计划，主要学习答题思路与答题技巧、法条定位提升得分能力。
背：主观题核心考点(采分点)归纳，传授背诵技巧，安排学科背诵任务，并检查背诵完成情况。
练：官方案例进阶案例或名 师 精选最高检、最高院经典案例，在练习过程中查漏补缺，并进行一对一点评批改，在周班会会对答题情况进行总结并详细讲解。
第二轮设计的目的：突出“背”+“练”！
在第一轮掌握了主观题考点后，第二轮帮助过儿们进一步筛选核心考点，通过传授背诵技巧，重点加强记忆。
同时，通过“大案例特训”，反复练习主观题的答题技巧，也就是上文中，小法提到的：主观题作答思路。
第三轮9月20日-考前（约25天）
本阶段为考前的最后一个阶段，老师会把每科的精华内容进行总结，基本上可以覆盖全部核心考点；
同时配合优质的预测案例题练习与一对一批改指导、采分点与答题模板等内容，帮助大家完成最后的冲刺；
如果时间比较富裕的考生，可以把之前做的不好的案例再过一遍，把不熟悉的法条多翻翻，也可以根据自己复习安排，把需要背诵的内容再巩固一遍。
第三轮设计的目的：就是带你用最短时间，拿最多的分！
核心考点再浓缩，此时带你背的，堪称主观题的精华（往届法考生口中，说到很重要的“口诀”/“考前小纸条”就会在这轮出现），背了就是拿分。
Q:这个班，会一直带到主观题考前吗？
A：会的。从7月4日开始，直到主观题考试前，这个班型都有课程安排。也就意味着，过儿们报这一个班就可以了，从主观题基础知识讲解，到主观题做题技巧训练，再到考前背诵口诀，它都囊括了。
Q：学习计划是全部人都用一个？还是会安排“定制化”的学习计划？
A：是安排“定制化”的学习计划。在7月4日开班会的时候，班主任就会与每一位学员单独沟通，了解学习状况，根据每个人的不同情况，制定属于“个人”的学习计划，精确到“天”！
Q：这个课，有哪些老师讲授呢？
A：课程安排的，全部是拥有丰富法考教学经验的老师。他们深谙法考主观题的出题套路，以及考生的备考难点，帮助考生们一一 攻 克，去拿下法考主观题。
本课程安排的授课老师有：白斌老师，方志平老师、方鹏老师、肖沛权老师、黄文涛老师、杨洋老师、以及汪华亮老师。
Q：我如何知道，我的主观题知识掌握程度？
A：课程安排有“学习档案”+“模拟测评”。
通过每个人专属的“学习档案”，过儿们可以一目了然的看到现阶段学到哪里了；通过每个阶段的“模拟测评”，可了解自己现阶段对知识的掌握情况，心中有数自然就安心很多了。
Q：学习中遇到问题怎么办？
A：本课程提供全程的、专辅老师线上、实时答疑。报名之后，就可以添加专辅老师的微信了。
Q：全程班，我担心会意志不坚定，跟不下来？
A：有班主任老师拿着“小鞭”鞭策着，想不学？可以试一试...
Q：怎么报名呢？
A：添加任意老师（微信同手机号），都可报名本课程。当然对课程有任何疑惑，过儿直接大胆问就可以啦~
贾老师：15300198452 李老师：18515280187
本文转自公 号：文 都 法 考
